• Нормативні документи
• Рішення приймальної комісії
• Корисні посилання

Напрями підготовки та спеціальності

• 

  Збільшити

• 

  Збільшити

• 

  Збільшити

• 

  Збільшити

• Конкурсний відбір

  Конкурсний відбір на навчання для здобуття фахової передвищої освіти здійснюється за результатами вступних випробувань:

  денна форма здобуття освіти

  - для вступу на основі базової середньої освіти:

  • за регіональним замовленням у формі творчих конкурсів або співбесіди (розгляду мотиваційних листів у випадку рівності балів);
  • за кошти фізичних або юридичних осіб у формі розгляду мотиваційних листів;

  - для вступу на основі повної (профільної) загальної середньої освіти – у формі творчих конкурсів або співбесіди та розгляду мотиваційних листів в передбачених Порядком прийому випадках;

  заочна форма здобуття освіти

  • для вступу на основі основі повної (профільної) загальної середньої освіти, освітньо-кваліфікаційного рівня кваліфікованого робітника та вищої освіти – у формі творчих конкурсів або співбесіди та розгляду мотиваційних листів в передбачених Порядком прийому випадках.

  Конкурсний відбір для здобуття освітнього ступеня бакалавр здійснюється за результатами вступних випробувань та розгляду мотиваційних листів у передбачених Порядком прийому випадках:

  денна форма здобуття освіти

   -  на основі повної загальної середньої освіти (за кошти фізичних або юридичних осіб) – за результатами національного мультипредметного тесту 2025, 2024, 2023, 2022 років та розгляду мотиваційних листів у випадку рівності балів. 

   - на основі освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста, освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра, освітнього ступеня молодшого бакалавра:

  • за регіональним замовленням – за результатами національного мультипредметного тесту 2025, 2024, 2023, 2022 років та розгляду мотиваційних листів у випадку рівності балів;
  • за кошти фізичних або юридичних осіб –  за результатами національного мультипредметного тесту 2025, 2024, 2023, 2022 років та розгляду мотиваційних листів у випадку рівності балів. 

  заочна форма здобуття освіти:

  • на основі повної загальної середньої освіти, освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста, освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра, освітнього ступеня молодшого бакалавра (за кошти фізичних або юридичних осіб) - за результатами національного мультипредметного тесту 2025, 2024, 2023, 2022 років  та розгляду мотиваційних листів у випадку рівності балів. 
  • на основі ступенів вищої освіти - за результатами фахового вступного випробування та розгляду мотиваційних листів у випадку рівності балів.

• Ліцензійне та регіональне замовлення/вартість навчання

  Освітньо-професійний ступінь Фаховий молодший бакалавр

  Спеціальність	Ліцензійний обсяг	Кількість місць регіонального замовлення (на основі 9 кл.)	Вартість навчання (у 2025/2026 н.р.)
  			Денна форма здобуття освіти (на основі БСО)	Денна форма здобуття освіти (на основі ПЗСО)	Заочна форма здобуття освіти (на основі ПЗСО, КР)
  А2 Дошкільна освіта	200	20	23000	21400	21100
  А3 Початкова освіта	100	30	23000	21400	21100
  А4 Середня освіта  (Музичне мистецтво)	60	10	24700	23600	-
  І10 Соціальна робота та консультування	70	22	23000	21400	21100

   

  Освітній ступінь Бакалавр

  Спеціальність	Ліцензійний обсяг	Кількість місць регіонального замовлення (на основі ОПС фаховий молодший бакалавр)	Вартість навчання  (у 2025/2026 н.р.)
  			Денна форма здобуття освіти		Заочна форма здобуття освіти
  			на основі ПЗСО.	на основі ОКР молодший спеціаліст	на основі 11 кл.	на основі ОКР молодший спеціаліст
  А2 Дошкільна освіта	124	10	25200	24600	24800	24200
  А3 Початкова освіта		11	25200	24600	24800	24200
  А4 Середня освіта  (Музичне мистецтво)		0	25800	24600	25000	24800
  А6 Спеціальна освіта		0	25200	24600	24800	24200
  І10 Соціальна робота та консультування		7	25200	25000	24800	24200

   

• Календар вступника

   

  

  

• Вимоги до написання мотиваційних листів

  Мотиваційний лист – викладена вступником письмово у довільній формі інформація про його особисту зацікавленість у вступі на певну конкурсну пропозицію (заклад освіти) та відповідні очікування, досягнення у навчанні та інших видах діяльності, власні сильні та слабкі сторони, до якого у разі необхідності вступником додаються копії (фотокопії) матеріалів, що підтверджують викладену в листі інформацію. Додатки до мотиваційного листа приймаються на електронну поштову скриньку Приймальної комісії: Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її..

  Вимоги до написання мотиваційного листа:
  • обов’язкове зазначення прізвища, ім’я, по батькові (за наявності), адреси для кореспонденції та електронної адреси, номера телефону;
  • обов’язкове зазначення місця попереднього навчання, назви закладу, де навчалися та отримали відповідні свідоцтва, дипломи, сертифікати;
  • обов’язкове зазначення спеціальності, на яку плануєте вступати (бажано обґрунтувати свій вибір);
  • характеристика власних досягнень – навчальних, творчих, спортивних, особливих (участь у проєктах і майстер-класах, володіння іноземними мовами, прочитана література, пройдені курси, отримані сертифікати тощо) та будь-яких інших;
  • неприпустима наявність орфографічних і стилістичних помилок.

  Вимоги до мотиваційних листів

  Роз'яснення щодо написання мотиваційних листів

• Програми вступних випробувань

  Програма творчого конкурсу

  ОПС Фаховий молодший бакалавр
  на основі Базової середньої освіти (9 класів)
  (для вступу на місця регіонального замовлення)

  А4 Середня освіта (Мистецтво. Музичне мистецтво)

  Програми вступних випробувань (співбесід)
  ОПС Фаховий молодший бакалавр

  на основі Базової середньої освіти (9 класів)
  (для вступу на місця регіонального замовлення)

  А2 Дошкільна освіта - Українська мова та біологія

  А3 Початкова освіта - Українська мова та математика

  І10 Соціальна робота та консультування - Українська мова та історія України

  ОС Бакалавр

  Співбесіди для вступників на основі освітньо-кваліфікаційного рівня молодшого спеціаліста, освітньо-професійного ступеня фахового молодшого бакалавра,  освітнього ступеня молодшого бакалавра для вступу на навчання за освітнім ступенем бакалавр проводяться за програмами зовнішнього незалежного оцінювання на основі повної загальної середньої освіти.

  Українська мова

  Математика

  Історія України

  Програми фахових випробувань для вступників на основі вищої освіти

  А2 Дошкільна освіта

  А3 Початкова освіта

  А6 Спеціальна освіта

  І10 Соціальна робота та консультування

• Гуртожиток

  Умови та порядок поселення вступників до гуртожитку (Додаток 2 Правил прийому)

• Розклад вступних випробувань

   

  Розклад підготовчих курсів для вступників на основі базової середньої освіти (9 класів)

  Розклад вступних випробувань для вступників на основі базової середньої освіти (9 класів)

  Розклад вступних випробувань для вступників ОПС фаховий молодший бакалавр на основі повної загальної середньої освіти (11 класів) та кваліфікованого робітника

  Розклад вступних випробувань для вступників на ОПС фаховий молодший бакалавр основі вищої освіти

• Електронні копії документів

  

  

  Електронні копії документів надсилати на електронну адресу Ця електронна адреса захищена від спам-ботів. Вам необхідно увімкнути JavaScript, щоб побачити її.

• Опитування
• Результати моніторингу
• Щорічне оцінювання здобувачів освіти

• Щорічне оцінювання науково-педагогічних та педагогічних працівників
• Опитування
• Результати моніторингу

• Щорічне оцінювання здобувачів освіти
• Щорічне оцінювання науково-педагогічних та педагогічних працівників
• Опитування

• 2025-2026 навчальний рік

  Результати опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня задоволення різними видами підтримки  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.  

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня задоволення різними видами підтримки  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р. 

  Результати опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня їхньої задоволеності освітньо-професійною програмою відповідної спеціальності (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня їхньої задоволеності освітньо-професійною програмою відповідної спеціальності (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Результати опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Результати опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня здобуття компетентностей під час практичної підготовки за ОПП "Соціальна робота" 25/26 н.р

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня здобуття компетентностей під час практичної підготовки за ОПП "Соціальна робота" 25/26 н.р

  Результати опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня здобуття компетентностей під час практичної підготовки за ОПП "Соціальна робота" 25/26 н.р.

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня здобуття компетентностей під час практичної підготовки за ОПП "Соціальна робота" 25/26 н.р.

  Результати опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Результати опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня задоволення різними видами підтримки  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня задоволення різними видами підтримки  (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Результати опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня їхньої задоволеності освітньо-професійною програмою відповідної спеціальності (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Звіт за результатами опитування здобувачів освіти невипускних груп ОПС фаховий молодший бакалавр на визначення рівня їхньої задоволеності освітньо-професійною програмою відповідної спеціальності (ОПП "Соціальна робота") 25/26 н.р.

  Результати опитування випускників фахових молодших бакалаврів освітньо-професійної програми «Соціальна робота» щодо якості наданих їм освітніх послуг у КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради»

  Звіт за результатами опитування випускників фахових молодших бакалаврів освітньо-професійної програми «Соціальна робота» щодо якості наданих їм освітніх послуг у КЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т.Г. Шевченка Черкаської обласної ради»

  Результати опитування здобувачів фахової передвищої освіти випускних груп щодо якості форм і методів навчання ОПП «Соціальна робота» Комунальному закладі «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т. Г. Шевченка Черкаської обласної ради»

  Звіт за результатами опитування здобувачів фахової передвищої освіти випускних груп щодо якості форм і методів навчання ОПП «Соціальна робота» Комунальному закладі «Уманський гуманітарно-педагогічний фаховий коледж ім. Т. Г. Шевченка Черкаської обласної ради»

  Результати опитування зовнішніх стейкхолдерів (роботодавців, керівників від баз практики) щодо реалізації освітньо-професійної програми "Соціальна робота" 2025/2026 н.р.

  Звіт за результатами опитування зовнішніх стейкхолдерів (роботодавців, керівників від баз практики) щодо реалізації освітньо-професійної програми "Соціальна робота" 2025/2026 н.р.

  ---

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Дошкільна освіта на визначення рівня їхньої задоволеності освітньо-професійною програмою відповідної спеціальності

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Дошкільна освіта на визначення рівня задоволення різними видами підтримки

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Дошкільна освіта на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Дошкільна освіта на визначення рівня здобуття компетентностей під час практичної підготовки

  Результати опитування зовнішніх стейкхолдерів (роботодавців, керівників від баз практики) щодо реалізації ОПП Дошкільна освіта

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Початкова освіта на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Початкова освіта на визначення рівня здобуття компетентностей під час практичної підготовки

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Початкова освіта на визначення рівня задоволення різними видами підтримки

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Початкова освіта на визначення рівня їхньої задоволеності освітньо-професійною програмою відповідної спеціальності

  Результати опитування зовнішніх стейкхолдерів (роботодавців, керівників від баз практики) щодо реалізації ОПП Початкова освіта

• 2023-2024 навчальний рік

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Соціальна робота на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливу на освітнє навантаження

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Соціальна робота на визначення рівня задоволеності різними видами підтримки

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Соціальна робота на визначення рівня їхньої задоволеності освітньою-програмою відповідної спеціальності

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Соціальна робота на визначення їх рівня задоволеності отриманими компетентностями під час практичної підготовки

• 2022-2023 навчальний рік

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта на визначення рівня здобуття компетентностей під час практичної підготовки

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта на визначення рівня задоволення різними видами підтримки

  Результати опитування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОПП Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта на визначення рівня їхньої задоволеності освітньо-професійною програмою відповідної спеціальності

  Результати опитування зовнішніх стейкхолдерів (роботодавців, керівників від баз практики) щодо реалізації ОПП Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта

• 2021-2022 навчальний рік

  Результати анкетування  здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Середня освіта (Музичне мистецтво). Музичне мистецтво в закладі дошкільної освіти» на визначення рівня задоволеності різними видами підтримки

  Результати анкетування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Середня освіта (Музичне мистецтво). Музичне мистецтво в закладі дошкільної освіти» на визначення їх рівня задоволеності отриманими компетентностями під час практичної підготовки

  Результати анкетування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Середня освіта (Музичне мистецтво). Музичне мистецтво в закладі дошкільної освіти» на визначення їх рівня задоволеності освітньою програмою відповідної спеціальності

  Результати анкетування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Середня освіта (Музичне мистецтво). Музичне мистецтво в закладі дошкільної освіти» на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження

  Результати анкетування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта» на визначення їх рівня задоволеності отриманими компетентностями під час практичної підготовки

  Результати анкетування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта» на визначення їх рівня задоволеності освітньою програмою відповідної спеціальності

  Результати анкетування здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта» на визначення їх рівня задоволеності обсягом самостійної роботи та його впливом на освітнє навантаження

  Результати анкетування  здобувачів освіти першого (бакалаврського) рівня вищої освіти ОП «Спеціальна освіта (логопедія). Інклюзивна освіта» на визначення рівня задоволеності різними видами підтримки

  РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТНЬОГО СТУПЕНЯ БАКАЛАВР (ВИПУСКНИКИ)  ТА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНОГО РІВНЯ МОЛОДШИЙ СПЕЦІАЛІСТ (ВИПУСКНИКИ) ДЕННОЇ ФОРМИ ЗДОБУТТЯ ОСВІТИ

  РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЩОДО РІВНЯ ОБІЗНАНОСТІ СТУДЕНТІВ СВОЇХ ПРАВ ТА ОБОВ’ЯЗКІВ ЗГІДНО ЗУ «ПРО ВИЩУ ОСВІТУ», «ПРО ФАХОВУ ПЕРЕДВИЩУ ОСВІТУ»

  РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ КАРАНТИНУ

• 2020-2021 навчальний рік

  РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТНЬОГО СТУПЕНЯ БАКАЛАВР (ВИПУСКНИКИ)  ТА ОСВІТНЬО-КВАЛІФІКАЦІЙНОГО РІВНЯ МОЛОДШИЙ СПЕЦІАЛІСТ (ВИПУСКНИКИ) ДЕННОЇ ФОРМИ ЗДОБУТТЯ ОСВІТИ

  РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЩОДО РІВНЯ ОБІЗНАНОСТІ СТУДЕНТІВ СВОЇХ ПРАВ ТА ОБОВ’ЯЗКІВ ЗГІДНО ЗУ «ПРО ВИЩУ ОСВІТУ», «ПРО ФАХОВУ ПЕРЕДВИЩУ ОСВІТУ»

  РЕЗУЛЬТАТИ ОПИТУВАННЯ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ ЩОДО ПРОВЕДЕННЯ НАВЧАЛЬНОГО ПРОЦЕСУ В УМОВАХ КАРАНТИНУ

• 2019-2020 навчальний рік

  Аналіз результатів анкетування випускників-бакалаврів КВНЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім.Т.Г.Шевченка» 2019-2020 н.р.

  Результати анкетування здобувачів вищої освіти з метою з'ясування думок і пропозицій стосовно змісту ОП «Середня освіта (Музичне мистецтво). Музичне мистецтво в закладі дошкільної освіти» та процедур забезпечення її якості для здобувачів освіти означеної спеціальності

  Результати анкетування здобувачів вищої освіти щодо якості освітнього процесу в КВНЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім. Т.Г. Шевченка» (березень)

  Результати анкетування здобувачів вищої освіти щодо якості освітнього процесу в КВНЗ «Уманський гуманітарно-педагогічний коледж ім. Т.Г.Шевченка» (квітень)